경제학이 한국적 사회과학의 일부로서 한국 경제에 유용하게 되기 위해서는 한국의
경제학자가 당면하는 다음의 두가지 문제가 풀려야 한다. 첫 째는 수학적 방법론에
치우친 주류경제학의 현실과의 괴리이다. 두 번째 문제는 영미에서 기원한 주류경
제학과 문화와 역사가 다른 한국의 경제현실과의 적합성 문제다. 첫 번째 문제에 대
해서는 다원주의와 비판적 사고에 주안점을 두고 학생들을 가르치는 것이 중요하다
고 많은 학자들이 제안한다. 그리고 부분적인 방안으로서 대학생들은 저학년 때에
철학, 사상사, 역사, 제도론, 사회학, 정치학, 심리학 등을 학습하여 폭 넓은 비판적
사고력을 배양할 것을 제안한다. 두 번째 문제에 대한 해결 방향은 한국의 주요 경
제문제들을 파악하고 이해 설명 예측하며, 그리고 정책 방안을 제시하기 위해서는
한국의 경제학자들이라는 인적자원이 적절하게 투자되어, 이들 문제에 대한 연구와
교육이 지속적으로 이루어져야 할 것이다. 이를 위해서는 한국적 경제학을 위한 적
절한 인센티브와 연구와 교육의 자생적 생태계가 만들어져야 할 것이다. 그러나 무
엇보다도 경제학자들은 단순히 연구업적을 위한 연구보다는 한국의 경제 문제에 대
한 지적 호기심뿐만 아니라 이러한 문제 해결을 위한 따뜻한 가슴과 열정이 필요할
것이다.