1. 오늘과 내일, 56개 학회와 450명의 논문발표로 이루어진 대규모 경제학자 모임에, “경제학의
기본원리”와 이와 연관된 ‘경제학 연구와 교육’에 관해 제 평소의 소견을 피력할 수 있는 기회
를 갖게 되어 무척 기쁘며 또한 감사의 마음을 지닙니다. 꼭 “여왕 폐하, 경제학은 죽었습니다”
를 연상하는 것은 아닙니다만, 저로서도 1954년도 Arrow-Debreu의 논문 이후 주류경제학의
기본이 된 ‘현대 형식적 모델링기법’으로선 “연구와 교육 모든 면에서 영원히 실패할 수밖에 없
다”고 감히 생각하고 있습니다. 이런 저런 취지로 쓴 글이 “답을 주는 경제학”이었습니다. 원래
이 책은 600쪽에 달하는 포괄적이고 방대한 것입니다만, 오늘은 연구와 교육의 개혁필요성에
관한 부분만 발췌하여 설명하겠습니다.
여태껏 발표된 여러 경제원론이나 미시거시경제이론들이 ① 이미 발표된 구미경제 이론을 정
리, 소개한 것이 대부분이고, ② 어느 것 하나 경제원리 즉 법칙, 이론, 모델, 개념이나 패턴, 경
향, 추세, 일반화, 체계화, 단순화, 이상화, 추상화 등이 무엇인지, 나아가 전제나 가정, 변수, 방
정식, 인과와 함수, 수학, 통계, 확률, 연역과 실증, 변증 등의 본질이 무엇이고, 어떤 한계점을
지니는지 등을 말해주지 않았습니다. 나아가 원리와 법칙, 개념의 뿌리철학은 언급조차 되지
않았습니다.