본고는 기간제 교사가 학생들의 학업성취도에 미치는 영향을 분석한다. 기간제
교사는 정교사와 비교하여 고용안정성이 낮고 교직경력이 부족한 등의 이유로 교
사자질이 높지 않을 수 있으나, 사립학교 기간제 교사는 정교사로 전환할 수 있는
인센티브가 있어 상대적으로 많은 근로노력을 투입할 가능성이 있다. 이는 공립
학교의 경우 기간제 교사가 학업성취도에 부정적인 영향을 미치나, 사립학교에서
는 긍정적인 영향을 미칠 수 있음을 의미한다. 기존 연구에서는 사립학교와 공립
학교를 구분하지 않고 기간제 교사의 효과를 분석한데 반해, 본고는 두 종류의 학
교를 구분하여 기간제 교사 효과를 분석한다. 본고는 공립학교에서는 기간제 교
사가 대학수학능력시험 언어, 외국어 영역 점수에 부정적인 영향을 미치나 사립
학교에서는 두 과목의 점수에 긍정적인 영향을 미침을 보인다. 본고는 또한 기간
제 교사가 학생들의 학교만족도에 미치는 영향을 분석하였는데, 공립학교에서는
기간제 교사가 학생들의 학교 만족도에 유의한 영향을 미치지 않으나 사립학교에
서는 기간제 교사 비율이 높아질수록 학교 만족도가 상승함을 발견하였다.